因為在别人實操的過程中，其餘人可以再看一遍。

　　 利用短暫的時間，在心裡熟悉操作步驟，并且吸取上一個人失敗的經驗，學習他成功的操作。

　　 總之，更後操作，比起第一個操作，更被大家搶奪。

　　 “有嗎？
”蘇月牙又問了一遍。

　　 鴉雀無聲。

　　 “既然沒人，那我第一個吧。
”蘇月牙主動道。

　　 她其實更喜歡第一個做，做完再學習别人的操作——雖然她不覺得自己需要學隊友的，但她可以利用剩餘的時間，去向老師請教。

　　 在自學期間，蘇月牙遇到了疑惑，首先會自己想辦法去尋找答案，若找不到，就把問題收集起來，到了學校請老師解惑。

　　 “月牙，你操作的時候能不能慢一點，我有個地方不是很确定，想着看你的操作再學習一下？
”張志軍請求道。

　　 他其實并沒有馬曉曉和杜蘭新形容得那麼令人不齒，單純是因為蘇月牙在專業上表現出的優秀而敬佩她。

　　 “可以。
”蘇月牙點頭。

　　 如果放慢速度能幫到同學，她覺得這是舉手之勞，樂意之至。

　　 因為蘇月牙這段時間表現出來的優秀，許多老師都注意到了她，甚至在她實操時，會更加注意她的手法，畢竟難得出一個這麼好的苗子。

　　 為師者，總是更重視人才。

　　 這次的實踐内容，蘇月牙已經在空間假人身上練習過很多次，确實有一定的難度。

　　 但也确實像她說的那樣，熟能生巧。

　　 當她進行到最關鍵的一步時，按照答應張志軍的，蘇月牙有意放慢了速度，她将手術刀對準病竈部位，正要——

　　 “欸，對不起！
”

　　 突然，馬曉曉從圍觀的位置往前撲了出來，像是被人推了一把，眼看着她就要撞上蘇月牙拿着手術刀的手！

　　 如果被撞到，病竈部位肯定就被毀了。

　　 蘇月牙卻在聽見異常的瞬間，當即擡手，将手術刀高舉——

　　 “你小心一點。
”蘇月牙道。

　　 她甚至用另一隻手，扶住了失去平衡的馬曉曉。

　　 練習的假人沒有受到任何損害。

　　 “誰推我呀？
”馬曉曉朝着背後的位置問道。

　　 當然沒有人推，她隻不過想要一個合理的搞破壞的機會罷了，隻是沒想到竟然蘇月牙躲了過去。

　　 太可惜了……

　　 “月牙，對不起呀，都是我不好，也不知道是誰推我，害我差點毀了你的操作，真的對不起，請原諒我。
”馬曉曉誠懇道歉，她鞠躬表示歉意。

　　 隻要杜蘭新知道，馬曉曉的道歉根本就是假惺惺。

　　 “沒事。
”蘇月牙毫不在意。

　　 在确定馬曉曉站穩了之後，蘇月牙甚至沒有多看她一眼，轉身繼續剛才的操作。

　　 一一氣呵成。

　　 仿佛什麼意外都不曾發生過。

　　 “好！
”老師目睹了這一幕，雖說他并不知道馬曉曉的小把戲，卻不妨礙他對蘇月牙的更加欣賞。

　　 “蘇月牙，你的手法越來越好了，而且臨危不亂，反應很快。
”老師贊賞道。

　　 “謝謝老師誇獎。
”蘇月牙點點頭，寵辱不驚。

　　 她優秀的操作，淡定的反應，讓馬曉曉和杜蘭新恨得牙癢癢。

　　 “就是，月牙，你反應太快了，我剛才那一下都以為要被毀了，還好你及時擡手，才讓我目睹了這麼優秀的操作！
”張志軍第一個帶頭鼓掌。

　　 于是，更多的同學都開始鼓掌。

　　 “是啊，月牙真是太棒了，看得我都有點羞愧……”

　　 “都是自學，怎麼人家就那麼厲害？
哎，這人比人，真是要氣死人，我都懷疑自己适不适合學醫了！
”

　　 “各位同學不必妄自菲薄，能站在這裡，說明你們都是可造之材！
”老師也誇獎了大家。

　　 氣氛一片融洽，除了陰暗的搞事者在默默失望。

　　 “月牙，剛才我真不是有意的，你不會生我的氣吧？
”馬曉曉主動湊過來，又一次向蘇月牙道歉。

　　 她根本沒察覺到對方的故意，真的認為那是個意外。

　　 “沒事，你也不是故意的，而且……也沒有真的影響到我的操作。
”蘇月牙說道。

　　 馬曉曉：“……”

　　 呵，這種時候還不忘高高在上的炫耀？

　　 不愧是你啊，蘇月牙！

　　 “可不是嘛，還好沒影響到你，月牙，要不然我得内疚死了！
”馬曉曉誇張第說道。

　　 雖說是實操練習，但老師巡堂的意義不光是可以實時給學生指導。

　　 同時，通過巡堂的觀察，老師也可以給學生打出平時的表現分數，所以蘇月牙的實操被毀了，就必然會影響到她的平時成績。

　　 這堂課上完，老師離開。

　　 同學們卻沒有離開，因為每周一會上不止一次的實踐課，在短暫的休息後，就會有第二位老師接着繼續上課。

　　 這樣的學習會持續一整天。

　　 幾位老師過後，終于輪到了今天的最後一節課。

　　 往常這時候大家都累了，畢竟連續學習一整天，對體力和腦力都是極大的消耗。

　　 但學生們之間卻突然熱鬧了起來，好幾個平時比較活躍的積極分子，這時候正激烈地讨論着什麼。

　　 “我聽說是她哦！
”

　　 “我也是這麼聽說的，如果一個人聽說還有假，但這麼多人聽說的話，那十有八九會是真的！
”

　　 “哇，真的能見到我的女神嗎？
我感覺像做夢一樣！
”

　　 “你要不要這麼誇張？
”

　　 “就是，你到底是來學習，還是來見女神？
”

　　 蘇月牙隻能聽見隻言片語，不太明白是什麼情況，心想反正都是休息，她也放松一下好了。

　　 “張志軍同學，你知道她們在讨論什麼嗎？
”蘇月牙問道。

　　 “我都直接叫你月牙，你能别叫我全名加同學嗎，這聽着跟陌生人似的，好歹咱們也一個組學習這麼久了……”張志軍開玩笑道。

　　 非學習時間裡，大家都會更加随意。

　　 “好吧，志軍，那你現在能告訴我了嗎？
”蘇月牙笑道。

　　 “當然能！
你先前操作可是幫了我！
那必須得告訴你！
”

　　 不熟時，張志軍還算正常，稍微熟了一點，他就暴露出了自己的話痨本性。

　　 “他們在讨論今天最後一節課的老師，據說……隻是據說，今天最後一節課是院長千金親自來給我們上課！
”

　　 院長千金？

　　 蘇月牙還真不知道。

　　 除了知道文修醫學院的院長姓喬之外，蘇月牙對這些學習之外的事情，并不上心，甚至連最基本的消息都懶得主動探聽。

　　 “她是醫生嗎？
還是老師？
”蘇月牙問。

　　 蘇月牙亮眼的表現讓班裡的同學都認識了她，像這樣又厲害又漂亮的女生，班裡沒有人不想跟她交朋友。

　　 于是當她露出一點好奇時，大家都很熱心積極地為她解釋。

　　 “主職應該算是醫生，不過她偶爾會來上那麼幾次課。
”張志軍回答。

　　 有人注意到他們的對話，立馬加入了進來。

　　 “月牙，你不知道喬歆若嗎？
我知道我知道，我來跟你講吧！
”孔雅秋說道，積極地湊到了蘇月牙和張志軍這邊來。

　　 “我們文修醫學院的院長千金，叫喬歆若，她簡直就是個傳奇！
”

　　 “不僅人長得超級漂亮，而且醫術高超，她現在已經是軍部醫院的醫生了！
但是你猜，她今年多少歲？
”孔雅秋雙眼亮晶晶地盯着蘇月牙。

　　 軍部醫院的醫生？

　　 那不就是蘇月牙最羨慕的地方。

　　 “不知道，多少歲呀？
”蘇月牙問道，她猜測應該年紀不大，這樣才會被大家稱為傳奇。

　　 “21！
月牙，你就說可氣不可氣吧！
”

　　 孔雅秋一副氣鼓鼓地樣子，卻不是說喬歆若的壞話，隻是對她讓人望塵莫及的優秀感到羨慕和敬佩。

　　 “漂亮、優秀、年輕，人家全占了，老天爺未免太偏心了！
”

　　 才21歲嗎？

　　 按照正常的流程，這個年紀應該都沒讀完大學吧？

　　 像是看出了蘇月牙的疑惑，張志軍接着孔雅秋的介紹，繼續往下說。

　　 “喬歆若在18歲那年就跳級完成了大學學業，而且是優秀畢業生，然後直接進入了軍部醫院，據說是特招。
”

　　 蘇月牙很是驚訝。

　　 按照大家的說法，那喬歆若是真的非常優秀。

　　 自己今年也是21歲，可自己還在考試，還在努力學習，人家卻在三年前就已經完成了學業，并且進入了她最理想的軍部醫院工作。

　　 确實，人比人氣死人。