第903章 【903】老師生氣了

　　一群人被他這樣望過來，莫名其妙地心跳突起，因為腦子裡知道這人是個專家大佬。

　　聶加敏右手的食指擡高，指到了門口的方向，對著這些人，薄唇一張來個單詞：“Go！
”

　　大佬的聲音不大，卻嚇得對面這些人心臟狂跳了，是誰都聽出來了：面前這個男人對他們喊英文“走”，實際上要他們滾了。

　　滾不滾？
一個個臉色青白著。

　　“走不走。
你們不走的話，我走。
”聶加敏不流利的中文隻能是咬著每個字給這些人說清楚了。

　　謝婉瑩眨眨眼，想聶老師不愧是個斯文人，讓她站身後原來是不想讓她看見他生氣的臉。
聶老師叫人滾不叫滾，是叫走，而且你不走我就走。

　　這下子值班的周醫生率先反應過來了，趕緊喊醫院裡的同事們出去：“專家說話了，你們先出去。
想看可以再找機會看。
”

　　隻怕專家一走，誰也別想看專家什麽技術了，包括他這個值班的會得不償失。
要知道，人家專家留在這裡純粹是自願來救人，可不是來專門做指導的，完全可以把病人交到這裡後拍拍屁股走人的。

　　所有人想明白了這個邏輯後終於挪動腳步大撤退了。

　　人散的差不多。
聶加敏示意護士把門關上。

　　門一關，搶救室內總算是清淨了。

　　嗯，安安靜靜的搶救室才是搶救患者的地方。
聶加敏滿意了，心情好點了，指示身旁的學生：“b超機。
”

　　聶老師是著急下診斷，謝婉瑩和周醫生商量：“b超機能移動過來嗎？
或是我們推病人去b超室？
”

　　“不用，他們把機器推過來。
”周醫生回答說。

　　b超機不像ct機基本固定住不可以移動，隻是那時候沒有便攜的b超機，機器較為龐大要移動時可能需要兩個人以上推。
不過這會兒如果真能把b超機推到現場顯而易見對患兒是有好處的。
做b超的時候順便做腹腔穿刺術，不怕穿錯同時可以明確診斷。

　　門闆傳來咚咚兩聲，b超機送到了。

　　b超醫生把探頭放在了小朋友的肚皮上，仔仔細細來來回回地探測患兒腹腔內髒器情況，確定著肝膽胰脾有無受損。

　　聶加敏和謝婉瑩站在了b超醫生身後，跟隨觀察b超機顯示的圖像和數值。

　　“應該暫時隻有脾破裂。
”反反覆複做了幾次探測，b超醫生向首都大專家報告時心頭忐忑，簡言少語了。

　　如此簡單的匯報如同沒匯報一樣。
至少周醫生聽來是這樣的，叫b超醫生趕緊寫檢查單結果。

　　這頭聶加敏卻是轉過身，直接和學生說道：“需要立即做手術。
”

　　周醫生一聽這話，“啊”的一聲：“真要做手術？
”

　　這個孩子本來急送醫院是緊急情況了，手術的概率很大。
但是，脾破裂並不是說馬上急做手術的，也可以有保守治療的時候。

　　脾破裂的等級分為四級。
像第一級的隻是脾包膜撕裂是可以嘗試保守治療的，像二級開始有脾實質的破裂基本是需要手術修補脾髒了。

　　(本章完)