第113章 新想法因為第一天全場爆滿，讓他們賺了不少錢，電影團的人決定再播放兩天。

　　大家興奮地議論著影片中的情節，陸陸續續向家裡走去。

　　關幼霜和顧小雲是在最後出場的，她們回去時，已經是晚上十點半了。

　　王惠英和顧運良已經到家了。

　　王惠英手裡提著苕帚，臉氣得鐵青，元元摸著屁股哇哇大哭著。

　　“媽，怎麽了這是？
”關幼霜走進正屋，問道。

　　王惠英氣憤道：“真了反了他了，你看看，小小年紀就偷起錢來了，我生養的三個娃娃，還從來沒做過這種事。
”

　　元元哭著說：“我就拿了一塊錢，嗚嗚。
”

　　顧小雲生氣地說：“元元，你覺得兩塊錢很少嗎？
兩塊錢都能買一斤豬肉了。
你怎麽能做這種事呢？
你難道不知道小時偷針，長大偷金嗎？
”

　　王惠英扯過元元，說：“你到現在還不覺得自己有錯是不是，這是錢多錢少的問題嗎？
我今天替你爸媽好好教訓教訓你。
”

　　說著，王惠英又掄起了苕帚。

　　關幼霜拉住她，說：“媽，別再打了，我來給他說。
”

　　說完，她就把元元帶到她的屋子去了。

　　元元還在委屈地哭著。

　　他想不通，就一塊錢，又怎麽了？
他爸爸在的時候，偶爾也會給他幾毛錢的。

　　關幼霜按著他的肩，說：“元元，你能不能告訴嬸嬸，你今天拿錢去幹什麽了？
”

　　元元低聲說：“今晚放電影，小凡他們的媽媽都給他們給了錢，他們去小賣鋪買方便麵，我，我媽媽不在，我就偷偷拿了奶奶一塊錢。
”

　　“如果你找奶奶要的話，她會給你嗎？
”

　　元元搖了搖頭，說：“不會的，奶奶不允許我花錢，說有什麽需要買的給她說，她來買就好了，她說小孩子手裡有了錢就會變成壞孩子。
”

　　“那你爸媽呢？
他們以前會給你零花錢嗎？
”

　　“我媽媽不會，她和奶奶的想法是一樣的，我爸爸有時候會偷偷給我幾毛錢。
”

　　“那元元想不想有自己的零花錢呢？
”

　　元元點了點頭，說想。

　　“好，那元元想不想通過勞動自己掙錢？
”

　　元元摸了摸自己的頭，納悶道：“怎麽掙錢？
”

　　“今晚和明晚不是還要在麥草場放電影嗎？
咱們準備點東西拿去賣怎麽樣？
”

　　這個想法，就是今晚在電影院時，關幼霜突然萌發出來的。

　　元元已經7歲了，她想帶他體驗下。

　　不說能掙幾個錢，主要讓孩子知道錢是可以通過勞動獲得的。

　　“可是賣什麽呢？
”

　　“瓜子，或者你說的方便麵，都行啊，你覺得人們在看電影的時候會想吃什麽呢？
”

　　“可是這些東西小賣鋪都有啊。
”

　　“這個你不用擔心，嬸嬸有辦法，你就說你想不想跟嬸嬸一起去，賣來的錢咱們倆平分。
”

　　元元開心起來了，堅定地點頭，說：“想。
”

　　“好，那你先去睡覺，明天早上嬸嬸還有事，你可以做作業，中午十二點，你帶半斤來集市，在衛生所門口等嬸嬸。
你自己敢去集市嗎？
”

　　元元挺著小小胸脯，說：“當然敢了。
”

　　“行，那我們就這樣說好了，快去睡吧。
”元元小心翼翼地說：“奶奶打了我，我不想和她一起睡，嬸嬸，我能和你一起睡嗎？
”

　　關幼霜想起上次顧爾容突然回來的情景，趕緊說：“不行不行，嬸嬸上次就說過了，隻能睡一次。
”

　　關幼霜摸著元元的小腦袋，說：“你今天本來就做錯了，你應該給奶奶道歉，她會原諒你的。
”

　　看元元還是站著不動，關幼霜繼續說：“嬸嬸喜歡知錯能改的孩子，我相信元元肯定是嬸嬸喜歡的孩子。
”

　　元元點了點頭，出去了。

　　關幼霜躺在床上，還在回憶今天電影的事。

　　她想到晨陽中學。

　　雖然現在的校風比之前緊多了，但似乎走向了另一個極端，早操課間操以及體育全部被取消了，音樂美術從來都沒上過，孩子們的書嶄新得就跟新買的一樣。

　　孩子們隨時被灌輸著課文課本、定理定理、單詞單詞。

　　這種狀態不好，他們就跟緊繃的弦一樣，隨時可能會斷。

　　關幼霜突然想到，如果給孩子們播放一場電影的話。

　　幸好電影團在他們村子裡，她決定明天去和校長聊聊這事。

　　*

　　第二天一早，關幼霜就背著半斤乾玉米粒出門了。

　　模擬考試的成績已經出來了，尖子班裡又增加了一張新面孔。

　　讓她欣慰的是，原本的那些面孔都還在，並沒有掉到普通班去。

　　這些孩子，是真的喜歡學習。

　　現在，關幼霜已經不會按照課本的順序帶他們複習了，她重點幫助他們分析中考題型，以及面對該題型時，用哪種解法。

　　她讓孩子們隻記固定一種解法。

　　這其實也是她以前上學時總結的一種行之有效的學習方法。

　　平日裡學會舉一反三，但臨考前，一種題型隻記一種解法。

　　這些孩子們也很喜歡每天和關幼霜相處的短暫時光，每天都會給她帶一點小禮物，比如自己編織的小發卡或者畫的畫，自己做的小手工再或者家裡做的餅之類的。

　　在她的課堂上，他們也都格外認真，生怕浪費了一分一秒。

　　有時候，關幼霜也想過，直接進入晨陽中學，當一名真正的人類靈魂工程師。

　　這也是她上一世的夢想，不然她也不會學師範專業。

　　但她確實有太多的事要去做了。

　　隨著刺繡廠的修建，她得準備各種材料和機器，也得招工，還得給她們培訓刺繡技法，這都不是一朝一夕能完成的事。

　　更重要的是，她並不想隻拘泥於平織地毯，她想嘗試更多面料。

　　她得根據地毯的面料設計新圖案與新針法，尋找合適的針線，並教給工人們。

　　總之，任務很重。

　　不過晨陽中學肉眼可見的進步，還是讓她欣慰不少，她相信，這屆中考結束後，縣教育局一定會重視起晨陽中學來，那樣的話，也會有更多優秀的老師加入，孩子們也會得到更好的教育。

　　這也是她最想看到的。

　　下課後，她來到校長辦公室。

　　(本章完)