《重生學霸千金要逆襲》第2424章 落子
第2424章 落子
這背後必定有國家的支持!
華國什麽時候已經掌握了這樣先進的技術?
除了這些技術,活是不是還有更多已經掌握了的先進技術是他們根本不知道的?
這些技術會對整個華國的經濟形勢產生什麽影響?
又會對軍工產業形成什麽樣的影響?
另外,華國為什麽會選擇在這場比賽中展示這樣一個機器人?
是技術上的示威?
還是有其他的深意?
這些問題炸得主辦方一個腦袋兩個大。
本來應該說今年的創新展示了孩子們的其他方面,對孩子們的能力進行了一個更全面的測試,是一個不錯的創新舉措。
可是現在誰都不這麽覺得了。
早知道華國參賽選手會拿出來這麽個麻煩物件,還不如不要創新,就按照往年的比賽方法繼續一年年地比下去就是了。
當然,現場也有幾個本身就是研究或者愛好機器人的教授,他們對“終結者”本身的興趣超過了它可能會帶來的一系列連鎖反應。
科學到底是否有善惡之分?
這個議題一項頗具爭議,如果說它是善的,當年的諾貝爾獎創始人阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾依靠他所發明的炸藥起家,創立了屬於他的煊赫家業。
從他的工廠賣出去的這些炸藥卻在不斷的殺人。
可同時,這些炸藥也被應用於各類礦工業、基建產業,甚至人類能夠使用衛星,對天氣進行預測,使用無線通訊電話,甚至衛星電視,最終也很難脫離炸藥。
當然現代的火箭使用的絕對不是炸藥,而是更為複雜更為先進的燃劑,但它的原理很難脫離當年的炸藥。
所以科學到底是善是惡?
這不是許多科學家們會去想的事情,而是政客和哲學家甚至應用者應該思考的東西。
絕大部分的科學家,特別是成功的科學家更感興趣的還是科學本身,是不斷的發現問題,解決問題,是接近真相的這個過程。
而顧未眠拿出來的這個作品,就是一個他們前所未見的更為接近真相的藝術品。
這件藝術品身上還充滿了吸引他們的各種未知。
他們這些人都恨不得就地把“終結者”給拆了研究了。
約克大學校方已經將“終結者”的存在和它本身所代表的意義傳達給了聯邦政府,而政府一時半會兒是很難對這件事情做出一個應對的。
起碼他們很難去做任何明面上的應對。
這隻是一場中學生比賽,在明面上它不應該存在任何超過連接友誼以外的政治因素。
聯邦政府也找不到任何理由去幹預這場比賽。
從另一個層面來說,如果“終結者”確實是由華國官方安排露面的,這招棋下得天馬行空,他們還摸不透華埠政府到底想要在這場比賽中獲得什麽。
一盤棋,華國政府隻露了一個子,他們摸不清意圖,也無法作出合理的應對。
所以讓比賽繼續,也讓對方多走幾步是很有必要的。
在這個過程中他們可以看一看華國政府的意圖。
(本章完)