陳傳見姜老師一上來就直奔主題而去，他也沒有多做寒暄，走上前時，直接放開收斂凝起來的神思，場域自然而然的展開。

　　姜老師立刻感受到了，他說：“陳學員，當初你參與考核的時候，我在你這裡的聽到了平衡，沒有起伏、沒有波瀾，就像是一塊沒有棱角的圓潤光滑石頭，找不到任何的縫隙，這預示着你各方面能力的均衡，還有情緒上的理智和冷靜。

　　但是麼……”

　　他神情之中的輕松漸漸收斂了幾分，“如今的你，依舊是那麼的平靜，但卻像一片深不見底的湖泊，好像随時能把人沉陷進去，淹沒在内，這樣的場域真的有些……”他頓了下，看向陳傳，感歎說：“有些讓人覺得可怕了。”

　　而在他說話的時候，陳傳同樣從他那裡感受到了一點什麼，這應該是姜老師有意放開的場域，他從裡面察覺到了一股活躍且張力的氣場。

　　若說感覺，那就像是一個站在舞台之上的指揮家，随時可能迸發出激情四射的活力，可要說再具體一點，像是對方所說平衡之類的東西，他就感覺不出來了。

　　姜老師向着寬闊的練功場張開手，微笑着說：“你應該感覺到了，你在感覺他人的時候，他人亦會感知到伱。

　　盡管這個時候你的信息被對方發現，可你也掌握了到了關于對方的一部分信息，但掌握的多少且不論，你首先要保證自己不會透露出去太多，所以要設法進行有限度的改變。

　　如何隐藏自己，誤導他人，就是你現在需要學習和掌握的。”

　　陳傳點點頭，說：“還請老師指點。”

　　姜老師在原地走了兩步，說：“陳學員，生物場域最主要的部分是由異化組織所擴散出的信息來形成的，這你應該是能感覺到的，可你如果放任它們自我發揮，那當然會透露出最本質最純粹的部分，那是最真實的信息。

　　可隻要你能夠利用并引導好它們，讓它們發出你所期望的聲音和場域，那麼就可以達成你的目的。

　　比如你讓一部分異化組織收斂信息，另一部則維持着放出信息的狀态，這就達到了部分信息透露的目的，片面的信息如果調節的好，讓人以為接觸到就是全部了，那就達成目的誤導對手的目的了。

　　經過長久的積累和演變，何處收斂，何處保持活躍，格鬥者們已經摸索出了不少既定的模闆和套路。

　　他手指點了下自己的界憑，立刻有一套資料傳了過來，“這些都是最基礎的幾種模闆，你需要先掌握這些，才能去考慮更複雜的變化。”

　　陳傳看着光幕上傳來的資料，上面一共有三種通過調控自身異化組織，從而改變自身場域的變化方法，并且其餘模闆的變化，也不過是在這三種基礎模闆上的衍生。

　　他看下來後，發現一點都不難，因為這種模闆對絕大多數格鬥者都有用，意味着所需要調用到的異化組織并不多。

　　而他自身異化組織覆蓋面極廣，每次與人格鬥都會調用到極多的異化組織，并且他最近還在鍛煉烘爐呼吸法的運用技巧，其中涉及面之廣，複雜程度之深遠遠超過這上面的變化，所以這些對他而言基本沒什麼難點。

　　所以他隻是看了幾眼後，稍稍嘗試了下，就将之學到了手，接下來不過是熟悉并加深記憶了。

　　姜老師一直在感受他的生物場域，發現了他身上的陸續出現的有規律的變化後，說：“唔，這麼快就掌握了麼，以你才能，倒是應該，那麼我們繼續下一部分。

　　掌握了基礎，了解了基本的東西，你就知道對方在做些什麼了，最少不會是茫無頭緒了，但是想要快速的剖析和了解對方的場域信息，你還需要一些技巧及經驗。”

　　說到這裡，他慢慢張開雙手，說：“你先仔細感受一下。”

　　陳傳試着感應了下他的場域，發現發生了很大的改變，與先前帶給他的感受截然不同。

　　如果說剛才他是在面對一位激情澎湃的指揮家，那麼現在就是一個位于後方的低調的演奏者，不出彩但也不掉節奏，樸實刻闆的完成自己所應完成的一切，刻闆到了近乎麻木和乏味。

　　“你覺得，剛才與現在這個，哪個才是我真實的場域呢？”姜老師笑着發問。

　　陳傳仔細分辨着，他覺得這應該與剛才姜老師所教的東西是有着聯系的，要說深入去感察他是做不到的，所以他隻從大體的概括性的東西上去比較和察覺。

　　過了一會兒，他說：“似乎兩種都不是，但好像又都是。”

　　姜老師打了一個響指，贊許的說：“很接近了，你很敏銳，察覺到了關鍵的部分，這前後兩個

　　場域，都隻有一部分是真實的，另一部分是我有意改變。區别隻是前一種改變的較少，而後一種改變的較多。

　　在我看來，場域就像是樂曲，你能通過它聆聽到各種美妙的旋律，而旋律之中又透露出相當多的東西，唯有自然流動的樂曲是動聽且美妙的。

　　但是人為塑造的，則是生澀且僵硬的，除非對自身場域的塑造已經到達了極高的地步，一般人是難以排斥掉這個缺點的。

　　所以你要做的就很簡單了，注意那些流動自然的部分，舍棄那些僵硬死闆，然後根據你的了解，去判斷對手是屬于哪一類型的敵人。”

　　說到這裡，他提醒說：“你的判斷要快速而有力，這需要平時反複的練習，别無其他捷徑，最好是要找一個願意配合你的人，一個好的陪練，但這方面我幫不了你，如果拟化資源足夠，我建議你直接找紅拂。”

　　陳傳點了點頭，姜老師雖然不負責這方面的事，可指點到他這裡已經不錯了，光靠自己摸索，那不知道要多久才能懂得裡面的關竅。

　　姜老師這時又說：“其實關于場域技巧這方面，如果不是國家體系出來的格鬥者，一般是沒幾個是在乎這個的，能認識到這一點并想要去學習這裡技巧的人，已經是屬于少數了。

　　所以如果你不想在這上面花費太多精力，掌握我剛才告訴你的這些也已經足夠了，但如果你想繼續深入了解，我倒是還有一點經驗可以分享，每天十來二十分鐘我還抽的出來，你覺得有什麼想問的，可以過來找我。”

　　陳傳說：“謝謝姜老師了，這些對學生很有用。”

　　姜老師雙手插在褲兜裡，笑着說：“不用客氣，隻是平等交流而已，你現在也是

　　陳傳認真說：“老師如果有什麼需要幫忙的，也可以聯系學生。”

　　姜老師笑了一笑，說：“那我可不會客氣，那麼今天就到這裡吧，”說着，他起手點上界憑，轉身往外走，“開學之前就有不少學生購買了我的課，時間差不多了，我得先去上課了。”

　　陳傳見他離開，他沒在這裡待着，乘電梯回到了宿舍之中，他沒有急着找紅拂，而是反複照着那三個模闆練習着。

　　他的想法是要做到念頭一起，就随時随地完成模闆變化，他估計大概需要個三五天就可以熟練了，此後再找紅拂才能夠事半功倍。

　　這一天時間就在他反複鍛煉還有錘煉烘爐呼吸法及其運用技巧中度過。

　　到了

　　才走進門的時候，就有一個内部職員負責帶着他來到了一間休息室，并給他奉上了茶水。

　　等了沒一會兒，走廊上聽到高跟鞋的聲音傳來，随後便見一個身穿着白色制服的漂亮女人走進來。

　　這個女人大約三十歲，梳着盤發，臉上帶着禮儀性的微笑，對他微微欠身，說：“陳執行員，有勞久等了，請随我來。”

　　陳傳站了起來，點頭說：“有勞了。”

　　女子又朝他微笑了一下，就在前面帶路。

　　陳傳跟着她走出來，沿着走廊走到了電梯口，走入進去後，女子伸出纖細的手指按了下，電梯一路向下，到了指示燈顯得負七層的時候停下。

　　電梯門打開，女子當先走出去，并側身一引，“陳執行員，請這邊走。”

　　陳傳看了眼前方，電梯外是一段深長走廊，牆面上是延伸出去的冷藍色的燈帶，心想看來處理局要說的事情的确不簡單，竟然還要特意選擇地下工事裡進行。

　　他電梯裡走出來，跟着那個女子走了有兩分鐘，最後她推開一對雙開門，走入了一間邊緣呈現圓弧狀的會議室内。

　　這裡空間很大，隻是周圍一帶光線偏暗，隻在最中間一片比較明亮，那裡橫放着一張固定式的金屬長桌，整個空間充滿冷色調的光芒，而周圍幾乎沒有什麼聲音，他們走過來的時的腳步聲顯得清晰無比。

　　陳傳這時注意到，在金屬長桌的背後，站着一個戴着墨鏡，制服筆挺的中年男子，似乎在那邊等着他們。

　　女子走了上去，在男子身站定，面向陳傳說：“陳執行員，這位是梁專員。”她就是一個簡單的介紹，具體什麼職務，名字，屬于哪個部門都沒有提及。

　　陳傳走到了前方，點頭緻意說：“梁專員。”

　　梁專員用聽不出感情的語調說：“陳執行員，今天請你過來，是要和你說明一些情況。

　　但凡是經過國家系統培養出來的格鬥者，隻要達到了

　　那個女子拿來一份紙質文件，擺在了當中的金屬桌上，并推到了陳傳的面前。

　　梁專員面無表情的說：“你

　　有拒絕知曉的權利，如果你選擇不接受，那麼直接從這裡原路返回，今後不會有人因為這件事來找你麻煩，如果你選擇接受，那麼請在這上面簽字。”

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