海水中富含鹽類物質，喝下去之後會增加體内滲透壓，刺激大腦皮層産生渴覺。
平時吃了過鹹的食物，會覺得發渴，也是一樣的道理。
但是龜爺爺大字都不識一個，哪裡知道這個。
想了一下，搖了搖頭：“我也不知道，不過聽說國師大人金先生上知天文下知地理，這個世界上沒有他不曉得的事情，你以後要是有機會見到了國師大人，可以去問問他。
”
放排極為危險，有三不走的說法。
黑夜不走，大雪大霧不走，大風天不走。
如今已經是夏天，大霧大雪很少，知道東海急缺木材，遇到有風天氣也同樣趕路。
但是夜裡是絕對沒辦法趕路的。
到了夜裡，放排工會把木排停靠在岸邊。
雖然張涼和慶懷到了江南，但是長江上的水匪依舊嚴重，特别是夜裡的時候，水匪更加猖獗。
為了防止水匪傷害放排工，到了夜裡，镖師會把放排工集合起來保護。
長夜漫漫，大家閑着沒事，就會讓走南闖北的镖師講故事。
金鋒是所有镖師講故事時繞不開的人物，也是絕大多數故事中的主角。
水娃這個年紀的孩子最容易對強者産生崇拜情緒，以前在老家聽報紙時就經常聽到金鋒的名字。
現在镖師講故事，基本上全都是關于金鋒的故事，水娃一下子就被吸引住了，對金鋒也産生了濃烈的崇拜和好奇。
聽到龜爺爺說起金鋒，水娃的眼睛頓時亮了：“龜爺爺，咱們真的能見到國師大人嗎？
”
“聽镖師說，國師大人最近一直在東海忙着造船，經常在船塢出現，咱們要是運氣好，說不定能見到他。
”龜爺爺回答。
“那太好了，要是能見到國師大人，我一定問問他，海水為什麼越喝越渴。
”
水娃問道：“你說國師大人他會告訴我嗎？
”
龜爺爺說道：“咱們鎮上的學堂你又不是不知道，就是國師大人辦的，讀書都不要錢，這多好的機會啊，你個犟驢都不去！
”
每次想到學堂，龜爺爺都生氣。
活了大半輩子，龜爺爺太清楚讀書的重要性了，所以得知消息後，第一時間就去給水娃報了名。
可惜不管他怎麼說，水娃就是不願意去，為此龜爺爺還第一次動手狠狠把水娃揍了一頓，結果水娃還是梗着脖子，嘴裡嚷嚷着打死也不去。
龜爺爺知道，水娃是怕自己去上學，就沒空抓魚了，爺倆都要挨餓，所以才不願意去的，又怎麼忍心真的打死他呢？
也就由着他去了。
但是每次說到學堂，龜爺爺總是會唠叨一番。
水娃害怕龜爺爺唠叨，便轉過頭去，坐到邊緣的木排上，把雙腿放進水裡，一邊劃水，一邊看向無邊無際的大海。
第一次見到大海會被大海的遼闊震驚，比較興奮，但是看久了就沒什麼意思了。
水娃看了一陣，便把目光看向腳下的海水。
這時候的海水沒有經過任何污染，可以清晰看到很深的地方。
水娃突然看到一條大半人高的海魚從腳下遊過，頓時高興起來。
這麼大的魚，平時在河裡根本看不到，要是抓住了，夠自己和爺爺吃好多天了。
水娃想都不想，哧溜一下滑進了水裡，追着大魚去了。
蒸汽樓船上，鄭馳遠站在欄杆後邊，默默看着木排想事情呢，看到了水娃進水。
放排的孩子哪個不會水？
所以鄭馳遠也沒當回事。
可是足足過了好幾分鐘，水娃還沒有從水裡出來，鄭馳遠便坐不住了。
雖然他和水娃不認識，也見慣了生死，但那畢竟是一條鮮活的生命，而且對方還是個孩子，要是這麼糊裡糊塗地被淹死了，就太可惜了。
于是鄭馳遠沖着龜爺爺高聲喊道：“老丈，你的孩子落水了！
”
龜爺爺聽到鄭馳遠的喊話，發現對方衣着考究，一看就是大人物，趕緊起身回答道：“軍爺，不礙的，水娃就是在水裡泡大的，淹不死！
”
鄭馳遠一聽就急了，高聲喊道：“老丈，他都進水好長時間了！
”
結果龜爺爺依舊擺手，回答讓鄭馳遠不用操心。
“這個老不死的，真是不把孩子的命當命！
”
鄭馳遠氣得拍了拍欄杆，正準備命令水手下去救人，突然看到不遠處的海面上沖出來一個人影。
仔細一看，不是剛才那個孩子是誰？
孩子不光自己上來了，懷裡還抱着一條幾乎和他一般高的大魚。
大魚死命掙紮，尾巴打在孩子腰上，發出啪啪啪的聲音，但是孩子卻毫不在意，死死抱着大魚不松手。
咧嘴朝着木排上的老人興奮喊道：“龜爺爺，你看我抓到了什麼？
這麼大一條魚，夠咱們吃好多天了！
”
“你個傻孩子，往下邊一點，别被魚把腰打斷了！
”龜爺爺高聲喊道。
孩子水性太好了，抱着一條魚踩水，都能把大半個身子露在外邊。
聽到龜爺爺的話，孩子這才反應過來，往下沉了一點。
這樣一來，大魚的尾巴拍下去會先拍到水面，再拍到孩子腰上的時候，力氣已經沒有那麼大了。
鄭馳遠看着抱着大魚在海上如履平地的水娃，驚得目瞪口呆。
孩子懷裡大魚他認識，遊起來速度特别快，如果不是親眼所見，打死鄭馳遠也不會相信，一個孩子竟然可以在海裡追上這種大魚。
水娃不光追上了，還抓住了大魚，抱了上來。
水師常年要在水上生活，會遊泳是水師士卒入門的基本條件。
鄭馳遠作為水師負責人，這些年見過水性好的水手不知道有多少，但是像水娃水性這麼好的人，鄭馳遠卻是第一次見到，不由起了愛才之心，兩眼盯着水娃，看着他抱着大魚回到木排。
先把大魚扔到木排上，水娃自己也翻了上去。
直到此時水娃才空出手去揉被大魚打得通紅的腰腹。