其他那些站着的，互相看了看之後，也都陸續坐了下來。

　　“你們幾個。
”白學文哼了一聲，“腦子裡頭也不知道都裝了些什麼。
”

　　“都是人，兩個眼睛一個鼻子一張嘴巴的，長得都一樣，你能做的事，旁人就做不得不成？
說句難聽的，人家會的東西，你還未必會的。
”

　　“沒讀兩天書，沒認幾個字，自己什麼都不是，還看不上别人了，真不知道哪裡來的底氣，往後誰再說姑娘家不能讀書的事兒，誰就從這族學滾出去，老子不教這樣的人，愛去哪兒讀去哪兒讀。
”

　　白學文平日裡算是和藹的，許多孩童課下和他打鬧都沒有關系，但嚴厲起來卻是十分嚴厲。

　　孩童們知道他的脾氣，這會兒見他發了火，皆是不敢再吭聲。

　　先前因為别的孩童議論她們不該在這兒讀書，十分局促的白水柳三人，這會兒見先生為她們說話，心裡頭安定了許多，感激地看向白學文。

　　白學文也看向她們三人，道，“你們姐妹三個很好，願意讀書，說明不偷懶也有上進心，往後隻好好聽課認字，旁人說些不中聽的話，隻當他們在放了狗屁。
”

　　“狗屁是最臭的，要是聞到了，一定要走遠一些，千萬别被熏到，也别去理論，都放狗屁了，說的肯定不是人話，也聽不懂人話的。
”

　　方才那些“放了狗屁”的孩童，臉上頓時一紅，這會兒三三兩兩的站了起來，“先生，我們錯了。
”

　　白學文在這些孩童跟前，還是十分有威嚴的，眼下見白學文十分不滿他們的言行，都紛紛起來緻歉。

　　“知道錯了就好，往後不要再犯，便還是好學生。
”

　　白學文臉色和緩了許多，“今日便隻罰了你們回去，把今天所寫的字，一個三十遍，明日交給我看。
”

　　“是。
”孩童們應了下來，端端正正地坐好。

　　白學文輕咳了一聲，将今天要講的字，拿出來給大家看，“今天我們講《千字文》……”

　　朗朗讀書聲，在院子裡響起，抑揚頓挫。

　　白水柳三姐妹，也搖頭晃腦，與旁人一般跟讀背誦。

　　教上一會兒，課間歇息，孩童們各做各的事兒。

　　有人湊到白水柳三姐妹跟前，好奇詢問，“哎，你們咋想着來上族學了。
”

　　“我娘讓我們來的，我娘說讀書認字的話，往後好處多的很，就讓我們來讀書認字。
”白水柳答道，“我隻是覺得讀書認字了，往後能幫我娘做點事，所以就來了。
”

　　至少，能記個賬啥的。

　　“那倒是。
”問詢的孩童抓了抓耳朵，“哎，那你娘是不是也是認字？
”

　　“嗯，我看我娘寫的字好看的很，不比先生的差。
”白水柳道。

　　“這麼厲害……”又有孩童圍了上來，“那你娘做的吃食那麼好吃，是不是因為讀過書的原因？
”

　　都說讀過書的人厲害，所以讀過書的蘇木藍，才能做出來那麼好吃的吃食。

　　“那我就不知道了。
”白水柳也抓了抓耳朵，“不過我娘說了，讀的書多了，學東西學的快不說，遇到事兒了，也有自己的見地。
”