“後來呢?”

　　“後來我就被救過來了。
”成城道:“其實那個時候我也已經有十來歲，一直沒有讀書。
義父跟我說他也無處可去，身上完全沒錢了，問我能不能在家裡住一段時間，我當然是答應了。
他就跟著我在家裡住了下來。
他雖然這裡有點兒問題，但是每天必讀書，而且，見我終日懶散什麽都不做，也非拉著我讀書識字。
”

　　成城看著薑筱，道:“我的學習，是他啟蒙的，是他教我讀書識字的。
而且，後來我們村長發現他文采斐然，便讓他到村小學教書，讓村民給他交一些錢，村大隊也會給撥一點兒工資。
”

　　薑松海驚歎了一聲，“這麽說，他還是老師啊?”

　　“是。
”成城點頭，笑了起來，“每天在家我都會先教他怎麽做能夠顯得特別氣派，像一個老師的樣子，如果他在課堂上有什麽不合時宜的舉動或是說了什麽不太對的話，我就會咳兩聲提醒他，他就知道不能再這麽說下去。
如果他說得好，我就給他比一個大拇。
當然，隻要一講到文化，他根本就不含糊，他學識淵博，講得也很生動，學生們都很喜歡他。
”

　　薑筱和孟昔年對視了一眼，都沒有想到這些年，阿六竟然還是過著這樣的日子。

　　如果說那是在成城十來歲的時候，那應該是在薑清珠離開泗陽村沒多久，薑筱三歲左右，阿六就已經遊蕩到X省去了。

　　成城小時候也肯定很是機靈聰明，才能夠與他互相教著，讓阿六成了一個村裡的老師。

　　想像著他們在課堂上的那種情形，薑筱心裡又是安慰，又是心酸。

　　成城笑道:“當然，我們村很窮的，你們也不要把那裡的老師想得跟城鎮的老師一樣，我們那裡，其實也就是十來個學生，每個人自己從家裡搬桌子凳子，然後聚在村祠堂裡，那塊黑闆，還是村長徒步走了很久，去鎮上學校討的。
教室也不算教室，一共也隻有那麽一個老師，有的學生交的學費就是幾個地瓜。
所以，直到現在，義父都沒有在教師檔案上的，而且，四五年前村裡建了校舍，他也沒有再去教了，鎮上派了正式的老師下村了。
”

　　薑筱其實能夠想象得出來那樣的情形。

　　她低聲說道:“這樣也已經很好了。
”

　　“嗯，是很好了。
”成城道:“他教了我四年左右，然後我去當了兵。
”

　　“你為什麽會想到當兵?”

　　“說起來，你可能不信。
”成城突然看向了孟昔年，說道:“是義父讓我去的，有一天，他做夢驚醒了，然後跟我說，很多壞人，穿長長的白色衣服的壞人，被穿軍裝的人抓了。
他跟我說，穿軍裝的，是好人，讓我以後也要穿軍裝。
”

　　薑筱和孟昔年俱是一愣。

　　薑筱心中有些怪異。

　　穿長長的白色衣服的壞人?

　　被穿軍裝的人抓了?

　　她怎麽感覺，就是穿白大褂的那些人啊?

　　孟昔年握住了薑筱的手，發現她失神了。

　　“小小。
”