盛安甯就知道王達是刀子嘴豆腐心，還是見不得這些人間疾苦，拿着包子離開時，還笑說着：“舅媽，你還是心軟啊。
”

　　王達冷哼一聲：“我是見不得一個孩子生病，我可不同情盛玉堂。
”

　　盛安甯把包子和錢給盛玉堂送了過去，盛玉堂說什麼都不肯收下。

　　盛安甯堅持：“你們現在身上應該沒多少錢了，接下來聰聰看病花錢的地方還多着呢，沒錢怎麼辦？
你去賣血嗎？
你既然已經對不起我媽媽，那為了我媽媽，也應該好好保重身體。
”

　　幾句話，讓盛玉堂無地自容，有些羞愧地接過了錢和包子。

　　盛安甯又補充了一句：“包子是我舅媽給你的。
”

　　盛玉堂送盛安甯下樓，還不停地說着：“你舅媽他們都是好人，你替我謝謝他們。
”

　　盛安甯看了他一眼，沒說話，等走出很遠，又回頭看了一眼，見盛玉堂還站在原地，腰背有些佝偻，在夕陽下帶着幾分蒼涼。

　　盛安甯不知道盛玉堂到底經曆了什麼，按說像他這樣的人，一身鐵骨铮铮，能去完成最危險的任務，怎麼最後變成這樣？

　　因為這麼一耽誤，回家就有些晚了。

　　回去後，周南光就跟盛安甯商量，把墨墨送去上小學，安安和舟舟再上一年幼兒園，明年再上小學。

　　盛安甯之前考慮過讓三個孩子去上學，畢竟在這邊半年，總不能天天在家待着。

　　卻沒想過讓墨墨上一年級：“墨墨上一年級，會不會太小了？
”

　　周南光不覺得：“墨墨現在識字很多，數學也不錯，上一年級完全沒有問題，我還想着要是墨墨成績好，到時候可以調級，早早上大學了。
”

　　盛安甯啊了一聲：“墨墨願意嗎？
”

　　墨墨在一旁點頭：“墨墨願意，墨墨想去上一年級。
”

　　安安一聽一年級，總覺得有些熟悉，好像她也上過，小丫頭早忘了當初喜歡一個哥哥，喜歡到天天跟着上學的事情。

　　也舉着小手開心地喊着：“媽媽，安安也要上一年級，也要當小學生，不要去幼兒園，不要當小孩子了。
”

　　盛安甯哭笑不得：“你還沒有六歲，怎麼去上一年級啊。
”

　　安安搖着小腦袋：“就要去，安安也去，舟舟也去，我們都去。
”

　　周南光見小丫頭鬧，也是一點兒辦法沒有地寵着：“不行，就讓他們都去上一年級，先适應适應再說。
”

　　安安有些開心：“安安長大了，是小學生了哦，隻有妹妹是小孩子。
”

　　盛安甯樂了：“小丫頭，就那麼想長大呢。
”

　　安安眨眨眼睛，很認真地點頭：“長大就可以嫁給亮亮哥哥當新娘子了。
”

　　盛安甯一頭霧水：“亮亮哥哥是誰？
”

　　周紅雲在一旁解釋：“亮亮是胡同裡的一個小孩子，今天才認識的，今天一起玩，那個孩子給安安一個雞蛋糕。
”

　　盛安甯不可思議：“天啊，安安，一塊雞蛋糕就把你收買了？
”

　　安安還很開心：“亮亮哥哥家是開商店的，有好多雞蛋糕哦，不是一個。
”

　　盛安甯哭笑不得，捏着安安的小臉蛋：“你可真是個有理想的小姑娘。
”

　　大人們也都沒當一回事，畢竟安安喜歡得太多，一天一變。

　　……

　　隔天上午，盛安甯忙完實驗室的工作，又去找張主任，問了聰聰的病情。

　　聰聰檢查的數據都出來了，讓張主任也覺得棘手：“這是從來沒見過的，我們現在正在出治療方案，不過還是建議先和父母匹配一下血型。
”

　　盛安甯覺得這個就很難：“其他呢？
還有沒有其他的辦法？
”

　　張主任搖頭：“這個病，目前在我國還是摸索階段。
”

　　停頓了一下：“而且，這個孩子的病，還是從來沒見過的，我們要開會研究研究。
”

　　盛安甯從辦公室出來，又去了病房，聰聰醒着，拿着一本已經翻爛的故事書在看，胡麗敏坐在床邊織毛衣，沒見盛玉堂。

　　看見盛安甯來，胡麗敏趕緊放下毛衣站了起來：“安甯，你來了。
”

　　盛安甯笑笑，過去摸了摸聰聰的腦袋：“今天好點沒有啊？
”

　　說着遞給他一包糖。

　　聰聰開心地笑着，抱着糖：“今天很好，我早上還吃了兩個包子呢，姐姐，這本書很好看。
”

　　盛安甯看了眼已經破爛磨損的封皮，是鋼鐵是怎樣煉成的。

　　“你能看懂啊？
”

　　聰聰害羞地點頭：“能看懂，爸爸教給我的。
”

　　盛安甯豎起大拇指：“聰聰很厲害。
”

　　和聰聰聊了會兒天，盛安甯起身離開，她和胡麗敏實在不知道聊什麼，主要不知道胡麗敏哪兒會是正常的。

　　胡麗敏還客氣地送盛安甯到病房門口。

　　盛安甯再回實驗室，張主任竟然在，和周克明拿着一份病例在看。

　　看見盛安甯，周克明招了招手：“安甯，你過來看看，這個血液分析，分明是中毒後的結果，老張竟然說是血液病。
”

　　張主任還是不服：“中毒也是血液病的一種啊，我這不是棘手才來找你，你就趕緊想想辦法，要怎麼治療。
”

　　盛安甯驚訝：“中毒？
好好的孩子怎麼會中毒？
”

　　周克明覺得很正常：“可能是在娘胎裡就已經中毒，也可能是環境原因。
”

　　盛安甯有些着急：“那有治療的辦法嗎？
”

　　張主任也追問：“對啊，你說說治療方案。
”

　　周克明睨他一眼：“我也得看看孩子再說，你就給我一個數據，我怎麼給你出方案？
我要了解一下孩子的生長環境，還有父母的工作，才能再做結論。
”

　　張主任就催着：“那你趕緊去了解啊，你要是忙，我這邊可以幫你去問，你需要了解啥。
”

　　周克明被他叫喚的心煩：“你先去讓孩子父母也做個檢查，看看血液有沒有問題，其他的我和安甯商量一下。
”

　　張主任離開後，盛安甯猶豫了下：“周主任，你是不是想用我們的實驗，給孩子治病？
”

　　周克明點點頭：“我是有這個想法的，你看看這些數據，和我們實驗的數據，配比高度吻合，安甯，如果這個手術成功了，我們的實驗也就證明成功了。
”