可是最近，她拿去的藥方他都沒有幫她改過，隻是告訴了她幾個改方要點，讓她自己琢磨。

　　她要是能琢磨得出來，還用得着找他嗎？她要是有這種天賦，還用得着頂了别人的成績來上學嗎？

　　想到每天回家爸爸都追問她藥方的事，她心裡就跟着了火一樣急。

　　辦公室裡，宋芸向仲國昌請教問題，聽了仲國昌的解答，宋芸茅塞頓開，困擾她許久的問題原來隻需要一點點小小的改動就能迎刃而解。

　　宋芸把心得記錄好，又回味了兩遍，這才朝仲國昌豎起大拇指，“不愧是有幾百年傳承的醫藥世家。”

　　别看仲國昌的點撥貌似輕巧簡單，但就這點東西，沒有明白人點破，有些人鑽研一輩子都鑽研不明白。

　　這就是傳承的重要性。

　　兩人又聊了一會别的。

　　仲國昌見辦公室裡的老師都走了，這才開口說起于知意的事。

　　“這個于知意确實很有問題。”

　　宋芸問，“她又做了什麼？”

　　仲國昌從抽屜裡拿出幾張藥方遞給她看，“這是她拿來的藥方，說方子還有改進空間，問我該怎麼改。”

　　宋芸接過藥方一看，一個膏藥方，一個是有清暑排濁效用的仁丹方子，一個是健胃消食片的方子，還有一個止咳丸的方子。

　　宋芸每張都仔細看了，最後拿出止咳丸的方子，“膏藥和仁丹那些方子都是煙霧彈，我猜她的真正目标是止咳丸。”

　　仲國昌點頭，“你猜的沒錯，她故意拿來四個方子向我請教，但當她提到想讓我幫忙改方子時，卻隻拿了止咳丸的方子給我。”

　　“你給她改了？”宋芸問。

　　仲國昌搖頭，“沒有，我給她上了課，然後讓她自己琢磨着改。”

　　宋芸失笑，“她能琢磨出來？”

　　仲國昌聳肩，“那就是她的事。”

　　宋芸又仔細看了止咳丸的方子，是很常規的藥方，現在醫院裡開的止咳丸，用的都是這種方子，藥廠正規生産，藥效一般，屬于無功無過的那種。

　　“她拿藥方給你時怎麼說的？”宋芸問。

　　仲國昌回憶了一下，“她說這種止咳丸藥效一般，隻對那種很輕微的咳症有點效用，稍重一點的咳嗽吃了就完全沒效，她想将藥方改成見效快的那種藥劑，最好是将大人和小兒用藥做一個區分，尤其是小兒的藥，得做得好入口一些，這樣小孩才不會厭藥。”

　　宋芸笑了起來，“看樣子他們于家是打算開藥堂了。”

　　她就不信于家會為了公家藥廠這麼不遺餘力，說出去誰信。

　　仲國昌也有這樣的猜測，“我猜也是，要真是為了公家改方，根本用不着這樣遮遮掩掩，直接讓藥廠的負責人到學校來商量就行。”

　　宋芸說，“我上回跟你提過的，我們家也會開藥堂，你手裡的方子可别随便漏出去，到時你的藥可以放到我們藥堂裡來出售。”

　　仲國昌當然記得這事，早就做了準備，“你放心好了，我都記着呢，藥單都列好了，等你的藥堂開起來，我的藥就獨家委托給你們藥堂出售。”

　　他現在是老師，不能自己去做生意，能有這樣的進項，他當然樂意，兩個女兒還等着他攢嫁妝呢。

　　這邊相聊甚歡，醫學院外科學那邊的教室裡卻出了大事。

　　兩個男學生不知因為什麼吵起來，其中一個吵着吵着臉色突然發白倒了下去，學生立即叫來老師，老師給做了急救，可倒下的學生體征急速下降，不過幾分鐘就休克了。

　　司豐年正好路過，聽到動靜就進去查看，見那學生休克了，老師的急救步驟雖然沒問題，但卻救不了這個學生，他顧不得那麼許多，把老師推開後他來接力急救。

　　他用的自然是内元真氣灌脈的方法，效果也是顯著的，由他接手後，學生的生命體征有所恢複，但還處在半休克狀态，需要再加力才行。

　　可司豐年心裡清楚，他剛恢複練功不久，真氣存儲不多，根本沒辦法繼續加力。

　　他手上動作不停，扭頭對一個認識的同學說，“快去中醫學院那邊的藥學教室，找一個叫宋芸的同學過來，快點。”

　　昨天宋芸在正德街時說過，今天會來學校上課，希望她現在還沒走。

　　那個同學和司豐年玩得好，見他這模樣，知道事情很大條，趕忙跑出了教室，用最快的速度沖到了中醫學院的藥學教室。

　　教室裡隻有兩個人，一男一女。

　　李景天徑直跑到于知意面前，喘着氣問，“你是宋芸同學嗎？快，快跟我去外科那邊。”

　　于知意一臉不解，“你誰呀？”

　　李景天急得不行，來不及解釋了，拉住于知意的胳膊就要走。

　　這時奉凱開口，“這位同學，你認錯人了，她不是宋芸同學，你找宋芸同學什麼事？”

　　李景天一聽找錯人了，趕緊松開，急得一臉汗，“司豐年讓我過來找人的，外科那邊有人等着急救。”

　　奉凱一聽，急忙從桌後走出來，“我知道她在哪，我帶你去。”

　　兩人迅速跑出教室，朝辦公室那邊跑。

　　于知意納悶，有人要急救找宋芸幹什麼？

　　出于好奇，于知意把東西一收，也跟着跑了出去。

　　到了辦公室，李景天說明來意，宋芸和仲國昌，以及辦公室裡的另兩個老師，都一起跟着去了急診那邊。

　　學生出事可是大事，他們身為醫學院的老師，不可能坐視不理。

　　他們這樣在學校裡跑，自然而然又引起了一些人的注意，人都是愛湊熱鬧的，立即又有人跟着跑起來，等他們趕到外科學教室時，門内門外擠滿了看熱鬧的學生。

　　此時司豐年已經支撐的很勉強，臉色蒼白不說，全身像是水浸過，可他不敢停，不斷壓榨着身體裡最後的一絲絲真氣往好不容易吊住一口氣的學生體内送。

　　宋芸一看見司豐年這模樣，心神便是一震。

　　沒有人比她清楚司豐年這模樣代表着什麼。

　　分明是真氣用竭時的模樣。

　　她明明還沒有開始教司豐年練内功，那他哪來的内元真氣？